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挖掘课程思政元素,构建“三全”育人新格局 ——生物工程学院成功举办课程思政比赛

发布时间:2021-09-23作者:出处:生物工程学院责任编辑:田中建

为全面贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》及2021年全国高教处长会议精神,全面推进高校思政课程和课程思政建设,推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,将课程思政融入课堂教学建设全过程,大力推动以课程思政为目标的课堂教学改革,不断提升教师课程思政建设的意识和能力,按照学校(院)《齐鲁工业大学(山东省科学院)2021-2022 学年课程思政教学比赛》通知的要求,生物工程学院于2021915日至2021917日组织全体老师开展了课程思政比赛。

以构建全员、全过程、全方位育人的思政工作格局为目标导向,此次课程思政教学技能比赛活动旨在加强教师课程思政能力建设,梳理专业课教学内容,结合不同课程特点、思维方法和价值理念,挖掘课程思政元素,以有机融入课程教学,推动广大教师进一步强化育人意识,找准育人角度,提升育人能力。学院决赛邀请山东大学张利宁教授、滨州医学院姜国胜教授担任评委。经过预赛和决赛,生物工程学院教师李忠海、马春玲、韩宁、杨雪、聂聪、杨真获生工学院2021年课程思政比赛一等奖,张静、郝鲁江、王婷等教师获得生工学院2021年课程思政比赛特等奖。

                      

比赛紧紧围绕全面提高人才培养能力这个核心点,全面推进课程思政建设,让所有课程都承担好育人责任,使各类课程与思政课程同向同行,形成协同效应,全面落实立德树人根本任务。通过此次比赛,全面推进了生工学院各类课程中的课程思政建设,促使课程思政的理念形成广泛共识,广大教师开展课程思政建设的意识和能力得到了全面提升。